有沒有聽過孔明借東風的故事呢？其實要學習古人借東風並不難，但你必須先瞭解風的基本知識，像是「風的形成」、「風力分級」 和「風的種類」等等，你也會是個小小孔明。

讓我們朝著偉大的航道前進吧！這堂課將製作一台屬於自己的風帆車」，在課程中將學會改變風向、風力、風帆形狀、角度等方式來加快車速，一起來打贏這場漂亮的風帆車之戰吧！

特別參考台中教育大學兒童科學創意競賽的優選活動作品，設計出一套適合兒童科學創意的競賽，這堂課將帶領孩子製作不同材質形狀及風速的風砲。

經過昨日一整天的知識洗禮，相信大家一定功力倍增。今天要透過競賽的方式建構孩子的探索力、邏輯力、表達力、空間智能、內省智能、創造領導等多元智能。

採用享譽歐洲各國的智高積木作材料，帶領孩子動手組裝風力發電機，並瞭解風力發電的結構及原理。透過討論瞭解各種能源使用上的優缺點，進一步思考一個國家的能源政策。

這堂課將在實驗中探討如何改變「LED燈」亮度，並改裝原有的發電機，變身為新款的扇葉，操作中需經過多次測試以及修改，是培養學生實驗探索精神的最佳課程。

我們將引導孩子利用扇葉的動能轉變為電能，再運用所儲存的電力轉換到一台「酷炫電動車」上，充分建立孩子「節能」及「能源轉換」的概念。

我們利用風當作媒介並巧妙的結合發電機展開一場「風力大車拼」。運用風力發電機引導學生如何用最有效率的方式，達到風力運用最大的效能。